杭州教育系统

杭州教育系统：铸就高素质专业化教师队伍

    推动教育高质量发展

随着我国教育事业的发展，杭州教育系统始终坚持以人民为中心的发展思想，致力于办好人民满意的教育，推动教育高质量发展。近年来，杭州各区教育局在打造高素质专业化教师队伍方面持续发力，取得了显著成效。

一、推进教师队伍建设改革，打造“五阶段五梯队”教育人才培养体系

上城区教育局积极推进中小学高素质专业化教师队伍建设改革，形成了“五阶段五梯队”的教育人才培养体系。这一体系涵盖了教师从入职到退休的各个阶段，通过分阶段、分梯队的培养，使教师能够找到适合自己的成长发展道路。

二、运河教师梯级培养机制，助力教师专业成长

拱墅区教育局以运河教师梯级培养机制为抓手，不断推进教师专业成长和干部素质提升。通过设立校长职级制、班主任职级制等制度，激发教师的工作积极性和创造性，为教师提供更多的发展机会。

三、设立“杏坛系列奖”，激励教师全生命周期成长

西湖区教育局设立“杏坛系列奖”，表彰在各阶段为西湖教育奉献力量的广大教师，激励教师的全生命周期成长。这一举措旨在让每一位教师都能找到适合自己的成长发展的星光大道。

四、对标省特级教师标准，打造领军型骨干教师队伍

余杭区教育局对标省特级教师标准，遴选了54名教育系统领头雁，组建“双领”名师班，全力打造一批引领全区教育快速发展的领军型骨干教师。这些骨干教师将成为杭州教育发展的中坚力量。

五、播撒“清廉”种子，营造良好教育政治生态

教育是国之大计、党之大计。杭州市教育局坚持制度建设标准化、示范培育品牌化、区域打造标杆化的工作思路，全面推动清廉学校建设。通过打造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校，让清廉学校建设助推回归教育生态的绿水青山。

六、活用红色档案资源，深化高校大思政教育

浙江省档案馆、浙江省教育厅协同相关高校推进红色档案赋能高校大思政教育工作，实现了11个设区市全覆盖。各校依托红色档案开发思政课精品教材、开展思政项目研究、开展访学等社会实践，使高校思政教育更具吸引力和生命力。

七、国旗下的诵读，传承红色基因，激发爱国情怀

“国旗下的诵读”活动已成为杭州市教育系统为党育人、为国育才的重要窗口和广阔平台。通过诵读作为青少年思想道德建设工作的载体之一，在厚植爱国情、砥砺强国志等方面发挥了积极作用。

杭州教育系统在推动教育高质量发展方面取得了显著成效。通过打造高素质专业化教师队伍、推进清廉学校建设、深化高校大思政教育等措施，为我国教育事业的发展贡献了杭州力量。未来，杭州教育系统将继续努力，为培养更多优秀人才、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。